Konkurs na szkołę do pilotażu innowacyjnych e-podręczników w edukacji

Inicjatywa Ośrodka Rozwoju Edukacji zaprasza szkoły ponadpodstawowe do udziału w pilotażu, który ma na celu wdrożenie nowoczesnych, modułowych e-podręczników. Jest to szansa na uczestniczenie w procesie transformacji edukacji w Polsce i możliwość bezpośredniego wpływu na przyszłość nauczania. Projekt ten jest częścią szerszego przedsięwzięcia, które wspiera nowoczesne metody nauczania i uczenia się, finansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027.

Szkoły w czołówce innowacyjności

Do projektu zostanie wybranych 25 szkół, które odegrają kluczową rolę w kształtowaniu nowych materiałów dydaktycznych. Udział w pilotażu zapewnia wszechstronne wsparcie zarówno pod względem merytorycznym, jak i sprzętowym. Głównym celem jest pomoc nauczycielom w adaptacji do pracy z e-podręcznikami oraz zwiększenie roli samokształcenia w procesie nauczania uczniów.

Proces zgłoszenia szkoły

Szkoły mogą zgłaszać swój udział od 10 do 30 kwietnia 2026 roku. Procedura zgłoszeniowa jest uproszczona i wymaga jedynie wypełnienia formularza online oraz przesłania e-mailem dwóch kart zgłoszenia e-podręcznika. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone do 1 czerwca 2026 roku. Gotowość na innowacje i chęć rozwoju to kluczowe czynniki brane pod uwagę przy wyborze szkół.

Korzyści dla szkół

Udział w pilotażu przynosi szkole wiele korzyści, w tym nowoczesne wyposażenie pracowni, takie jak laptopy i monitory interaktywne. Szkoły zyskają również status Szkoły Pilotażowej Modułowych E-podręczników 2026/2027, co podkreśli ich prestiż i zaangażowanie w nowoczesne metody nauczania. To także możliwość współtworzenia innowacyjnych narzędzi edukacyjnych.

Wsparcie dla nauczycieli

Nauczyciele biorący udział w pilotażu zyskają dostęp do kompleksowych szkoleń oraz warsztatów, które pomogą im efektywnie korzystać z modułowych e-podręczników. Dzięki indywidualnej opiece eksperta i gotowym zasobom dydaktycznym, nauczyciele mogą zaoszczędzić czas, rozwijać swoje kompetencje cyfrowe i metodyczne oraz zyskać tytuł Ambasadora Innowacji.

Uczniowie w centrum uwagi

Modułowe e-podręczniki oferują uczniom nowe, interaktywne doświadczenia edukacyjne, które są dostosowane do ich indywidualnych potrzeb i tempa nauki. Dzięki nowoczesnym formom przekazu, takim jak quizy i multimedia, uczniowie mogą łatwiej zrozumieć trudne zagadnienia, co zwiększa ich zaangażowanie i motywację do nauki.

Przebieg pilotażu

Projekt pilotażowy obejmuje cały rok szkolny 2026/2027, podczas którego szkoły będą pracować z minimum dwoma modułowymi e-podręcznikami. Nauczyciele będą mieli możliwość współtworzenia dobrych praktyk i testowania nowych rozwiązań edukacyjnych w praktyce. Udział w pilotażu jest bezpłatny dla wszystkich zakwalifikowanych szkół.

Kontynuacja sukcesu

Projekt ten jest kontynuacją udanego pilotażu w szkołach podstawowych, który odbył się w roku szkolnym 2024/2025. Doświadczenia z tego okresu pokazują, że e-podręczniki nie tylko ułatwiają pracę nauczycielom, ale także motywują uczniów do nauki i wspierają ich indywidualne potrzeby edukacyjne. Teraz czas na wdrożenie tych rozwiązań w szkołach ponadpodstawowych.

Dodatkowe informacje dotyczące konkursu i pilotażu można znaleźć w oficjalnym Zaproszeniu do pilotażu. Dokumenty konkursowe zawierają szczegóły takie jak regulamin, kryteria wyboru szkół i wzory umów. Pytania można kierować na wskazany adres mailowy.

Źródło: Urząd Miejski w Sandomierzu